Opis
Jak pisał amerykański pedagog John Holt, ?dziecko potrzebuje prawa do unikania tych przeżyć, które niszczą jego rozwój?, jednak, często nieświadome swych praw i bezbronne wobec świata dorosłych, potrzebuje ?świadomego jego praw i mechanizmów ich ochrony?, kompetentnego i celowo wykształconego nauczyciela-pedagoga. Tymczasem zagadnienie edukacji na rzecz praw dziecka w programie nauczania akademickiego zajmuje wciąż marginalne miejsce – publikacja Małgorzaty Kozak jest więc próbą przywrócenia właściwej hierarchii, próbą połączenia fragmentarycznych rozważań naukowych z rzeczywistą dydaktyką, czyli autentycznymi szkolnymi przeżyciami. Dlatego też Autorka podchodzi do tematu wieloaspektowo: przytacza regulacje prawne, analizuje miejsce i rolę edukacji na rzecz dziecka w dydaktyce uniwersyteckiej, wreszcie – przedstawia autorski plan metodyczny nauczania edukacji do praw dziecka, całość wieńcząc propozycją nowego przedmiotu w programie Studiów nauczycielskich i pedagogicznych: Konwencja o prawach dziecka – implikacje pedagogiczne.
Książka „Edukacja na rzecz praw dziecka w szkole wyższej. Zarys dydaktyki szczegółowej” – Małgorzata Kozak – oprawa miękka – Wydawnictwo Oficyna Wydawnicza Impuls.Książka posiada 164 stron i została wydana w 2014 r. Cena 29.33 zł.Zapraszamy na zakupy!
